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  /  Rania Werda Enseignante

Atelier d’illustration, Les Ateliers de YALLAA, Tunis, 2022

L’enseignement des arts, c’est comme un cocktail molotov de créativité jeté dans le jardin de la monotonie scolaire. Vous voyez, ce n’est pas seulement une matière, c’est une bouffée d’air frais dans un monde d’équations ennuyeuses et de règles grammaticales strictes.

Imaginez un élève dans un cours d’art, armé d’un pinceau et de couleurs, prêt à attaquer une toile blanche. Il a l’air d’un ninja de la créativité, prêt à dégainer des idées originales plus rapidement que vous ne pouvez dire « école primaire. » Les arts, c’est comme un super pouvoir pour libérer la créativité qui sommeille en nous.

Et que dire de l’expression personnelle ? Les arts permettent aux élèves de faire passer leur message sans dire un mot. C’est comme si une danse pouvait raconter une histoire aussi bien qu’un livre de mille pages, mais sans les crampes de la main. Les élèves peuvent enfin s’exprimer sans être interrompus par le prof de maths qui récite des équations ennuyeuses.

Les arts, c’est aussi un grand melting-pot de connaissances. C’est comme si un cours de musique pouvait vous apprendre autant sur les mathématiques que la leçon de géométrie la plus tordue. Les élèves peuvent découvrir comment tout est lié, comme les ingrédients dans une recette de gâteau délicieux (avec une pincée de trigonométrie, bien sûr).

Mais attendez, il y a plus ! Les arts sont aussi des maîtres en matière de relations sociales. Ils sont comme les entremetteurs de l’école, réunissant des élèves de toutes origines pour créer de l’art ensemble. Ils enseignent la tolérance, la diversité et le respect mutuel. Les élèves apprennent à voir le monde sous différents angles, même s’ils ont parfois l’air un peu bizarres en faisant de la danse contemporaine.

Et les compétences ! Les élèves ne se contentent pas de barbouiller de la peinture ou de jouer de la flûte, ils acquièrent des compétences précieuses. La résolution de problèmes devient un jeu d’enfant, la prise de décision est aussi facile que de choisir une couleur de crayon, et la communication efficace devient un art en soi.

Bien sûr, les arts ne sont pas à l’abri des ennuis. Les budgets scolaires qui ressemblent à des trous noirs peuvent engloutir les programmes artistiques. Et comment mesure-t-on le succès dans les arts, de toute façon ? C’est comme essayer de peser un arc-en-ciel avec une balance en forme de licorne.

En conclusion, les arts sont une pépite dans le monde de l’éducation. Ils font pousser la créativité, permettent l’expression personnelle, et offrent une leçon de vie interdisciplinaire. Ils créent une société plus cool et enseignent des compétences qui ne se fanent jamais. Alors, soutenons les arts, car le monde a besoin de plus de créateurs et d’innovateurs, et un peu moins de mathématiciens rabat-joie.